miércoles, 28 de octubre de 2020

1ro-ARTES-28octubre

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - ARTES

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: ¿A qué sabe el mundo que nos rodea?


Explora los sabores del entorno, sus sonidos, sus formas y sus combinaciones. Claro, de manera responsable, tanto los alimentos como otras posibilidades o materiales. Recuerda que tu experiencia va a modificar tu percepción y que una manera de irte preparando para explorar es comenzar con acciones cotidianas. Prueba y responde las siguientes preguntas.

 

·     ¿A qué sabe tu día?

R= Mi día tiene varios sabores, cuando despierto lo siento amargo, pero cuando va avanzando se siente dulce.

·     ¿A qué huele tu valentía o tu miedo?

R= Siento que el miedo huele como humedad, feo.

·     ¿Cómo se escucha tu soledad?

R= no se escucha, la siento como una representación del silencio. Quizá como el ruido gris.

·     ¿Qué color tiene el amor a un ser querido?

R= creo que puede ser rojo o rosa, pasional.

·     ¿Cómo huele un abrazo?

R= Huele rico, como a flores y primavera, un poco como suavizante de ropa

 

1ro-BIOLOGIA-28octubre

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - BIOLOGÍA

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: ¡Un misterio reproductivo!


Después de lo que aprendiste en estas sesiones, eres capaz de identificar qué tipo de reproducción tiene cada uno de estos organismos.

R= FORMAS DE REPRODUCCIÓN

 ROSA – Sexual

BACTERIA – asexual

ALGA – ambas, tanto sexualmente como asexual dependiendo de las condiciones del ambiente

BALLENA – sexual, participan el macho y la hembra

HONGO – La mayoría puede hacerlo de las 2 formas, sexual y asexualmente

PAPA – Asexual porque se puede reproducir por semilla o por medio de un pedazo de la papa plantándola.


1ro-TECNOLOGIA-28octubre

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - TECNOLOGÍA

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Así lo hago, ¿y tú?


Elabora una lista de las posibles soluciones que tú tienes respecto a los residuos sólidos mencionados en este programa.

-Separar la basura de manera obligatoria

-tener plantas de reciclaje

-Obligar a las empresas a que utilicen envases reciclados

-Hacer campañas para que las personas sepan porque es importante las 3R

-En los basureros obtener energía eléctrica con los gases que se forman debajo de la basura.

 

3ro-ESPAÑOL-28octubre

 

SECUNDARIA TERCER GRADO - ESPAÑOL

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

 

       ¿Qué recursos utiliza la publicidad para que recuerden el producto?

R= Frases pegadizas, personajes famosos, canciones llamativas.

       ¿Han comprado por influencia de la publicidad?

 R= Si, a veces de ver un anuncio se me antoja lo que venden

       ¿Los anuncios publicitarios manejan información veraz?

 R= Creo que a veces podrían exagerar, por ejemplo en alimentos, ponen alimentos muy bonitos y llamativos y cuando los compras no siempre son así.

Reflexiona sobre la importancia de ser consumidores reflexivos y exponlo. Llega a una conclusión, compártela con tus compañeras, compañeros y maestro.

 R= cuando las personas analizan bien los productos basados en sus características y no en su publicidad, podrán comprar de manera responsable y hacer valer su dinero de manera correcta, esto afecta también a la contaminación del planeta, si nos hacemos mas responsables en el uso de productos y compramos solo lo necesario generamos menos basura.

Además cuando obligas a las empresas a que hagan mejores productos siendo un cliente exigente.


3ro-HISTORIA-28octubre

 

SECUNDARIA TERCER GRADO - HISTORIA

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Expresiones artísticas novohispanas


Realizarás un collage del arte barroco novohispano.



3ro-FORMACION-28octubre

 

SECUNDARIA TERCER GRADO - FORMACIÓN

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Dignidad y derechos para la libertad



  1. Redacta en tu cuaderno tu propia definición de dignidad. No olvides argumentar tu propuesta.
                        R= Para mi la dignidad es el respeto que tenemos por nuestra persona

 

  1. Anota tres ejemplos donde tu familia o tú hayan ejercido un trato digno y tres casos de trato digno hacia otras personas.

                     R= Cuando respetamos las ideas de algún familiar para resolver algo.

                        Cuando dividimos las tareas de la casa entre todos para que no solo una persona las haga.

                    Cuando valoramos lo que cada quien hace por el bien de todos.


  1. Comparte tus respuestas y escribe tus conclusiones en tu cuaderno a modo de reflexión.

2do-ESPAÑOL-28octubre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - ESPAÑOL

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Las palabras que nos señalan

Toma tu cuaderno y trata de escribir una breve narración en la cual integres palabras que empleas en tu localidad y que has escuchado en los demás. Subráyalas en tu relato y observa cómo esas palabras son parte de lo que te da identidad.


R= 
Palabras: morros, mosquitos, trepar, a pata, arrimar, gorra, chelas, colero, compa.

Hace días andaba con los morros de mi colonia, íbamos a una fiesta, llevábamos unas chelas y pensamos irnos a pata, un compa de gorra se nos arrimó y quería irse de colero, al entrar a la fiesta nos teníamos que trepar al segundo piso, pero había un buen de mosquitos.


2do-TECNOLOGIA-28octubre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - TECNOLOGÍA

MIERCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Resolución de problemas técnicos en la comunidad

Escribe en tu cuaderno tus propias alternativas de solución y las que creas más conveniente para ti, luego trata de hacerlas y escribe tus resultados.


R= Para dar solución al problema del uso excesivo de bolsas de plástico, en el video de aprende en casa hacen unos costalitos de tela. Me parece bien aunque si el chiste es reusar o reciclar algún material o producto para que tenga mayor uso y no se deseche tan pronto como una bolsa de plástico, debería utilizarse algo que nos de problema para deshacernos de el.

Por ejemplo las llantas, sabemos que las llantas no son fáciles de reutilizar, pero sus componentes hacen que sean resistentes a pesos grandes, y durables. creo que con las llantas se podría hacer algún tejido para fabricar bolsas.

2do-FORMACION-28octubre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - FORMACION

MIÉRCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: ¿Cómo puedo prevenir las adicciones?


Con base en las siguientes situaciones que se plantean, piensa si realizas o no las acciones que se mencionan. Puedes contestar con SÍ, o NO, o bien palomear las opciones que reflejen la acción que realizas.

2do-HISTORIA-28octubre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - HISTORIA

MIÉRCOLES 28 OCTUBRE

TEMA: Preclásico: panorama general


Traza un cuadro dividido en cuatro y al centro coloca un círculo; cada cuadro debe señalar: sociedad, economía, política y cultura. En el círculo indica periodo preclásico.



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