3ro-HISTORIA-28mayo

 

SECUNDARIA 3er GRADO - HISTORIA

VIENES 28 MAYO

TEMA: Las transformaciones en la cultura

Realiza un collage o un dibujo con elementos que te hagan sentirte orgulloso de ser mexicanos y mexicanas. Puede ser la grandeza de la arquitectura de las ciudades mesoamericanas, la música y los bailes, las tradiciones, la variedad de la gastronomía o la diversidad natural. También puedes inspirarte en el contenido de los murales que conociste en esta sesión y los elementos nacionalistas que están representados en ellos.

Archivo: 

https://drive.google.com/file/d/1_GPd4c3CA7-1KdAMCuFYrkaq61oeHT9L/view?usp=sharing

3ro-MATE-28mayo

 

SECUNDARIA 3er GRADO - MATEMÁTICA

VIERNES 28 MAYO

TEMA: Medidas de tendencia central y de dispersión

En la historia de las matemáticas existe un matemático, historiador y pensador británico, quien estableció la disciplina de la estadística matemática; también fue que el fundador de la bioestadística, que es la aplicación de la estadística a la biología, él es: Karl Pearson.

 

El reto es investigar más sobre este matemático.

https://psicologiaymente.com/biografias/karl-pearson

3ro-HISTORIA-27mayo

 

SECUNDARIA 3er GRADO - HISTORIA

JUEVES 27 MAYO

TEMA: La política exterior y el contexto internacional II

En un mapamundi colorea los países alineados al bloque comunista de un color, aquellos que se encontraban alineados al bloque capitalista de otro color y, por último, de otro tono aquellos países que eran neutrales en esta época. Cuando llegues a México, no olvides recordar todo lo que has aprendido, antes de seleccionar un color.

MAPA PARA IMPRIMIR

https://drive.google.com/file/d/14wbignh-VjcxKqKZiWu74GdxEPGKWZGd/view?usp=sharing

2do-FORMACION-27mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - FORMACIÓN

JUEVES 27 MAYO

TEMA: ¿Qué es y cómo funciona el internet?

Elabora un cuadro comparativo en donde plasmes cinco responsabilidades que tienes como adolescente y parte de la sociedad, y cinco responsabilidades que tienen las y los gobernantes. Asimismo, anota cinco responsabilidades compartidas entre ambos.

2do-FISICA-27mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - FÍSICA

JUEVES 27 MAYO

TEMA: ¿Qué es y cómo funciona el internet?

• ¿Qué es el internet? R: una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios. 
• ¿Cuál es la función de un servidor? R: Procesar solicitudes y entregar datos a otros ordenadores a los que podríamos llamar cliente a través de internet.
• ¿Qué es una dirección IP? R: conjunto de números que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una interfaz en la red (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (computadora, laptop, teléfono inteligente) que utilice el protocolo (Internet Protocol) 
• ¿Cómo se relacionan las ondas electromagnéticas y el internet? R: que se propaga en forma de ondas y a la que afectan tanto la distancia como los obstáculos, así como las interferencias en sus frecuencias

2do-TECNOLOGIA-26mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - TECNOLOGÍA

MIÉRCOLES 26 MAYO

TEMA: El diseño de nuestra alternativa de solución

Realiza tu prototipo de empaque o del producto que estés trabajando con tu maestra o maestro de Tecnología.

2do-FORMACION-26mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - FORMACIÓN

MIÉRCOLES 26 MAYO

TEMA: El Estado de derecho se construye

¿Cómo convencerías a alguien de que es mejor respetar las leyes que incumplirlas?

 

2do-HISTORIA-26mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - HISTORIA

MIÉRCOLES 26 MAYO

TEMA: Las reformas borbónicas

Elabora un cuadro de doble entrada en donde ubiques las instituciones creadas durante el Virreinato, y en otra columna ubica las instituciones creadas con las reformas borbónicas.

2do-MATE-26mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - MATEMÁTICAS

MIÉRCOLES 26 MAYO

TEMA: “Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Has realizado conversiones de unidades de masa de Sistema Inglés a las del Sistema Internacional de Unidades, y también has realizado conversiones dentro de este último sistema. Sin embargo, no realizaste conversiones de unidades de masa dentro del mismo Sistema Inglés. Te sugerimos que, dadas las equivalencias entre onzas, libras y toneladas, conviertas 320 libras a onzas y también 205 punto 5 libras a toneladas.

 

1  lb - 16 oz

320 - ?

320 x 16 / 1 = 5120 oz

1 ton - 2 204.62 lb

? - 205.5 lb 

205.5 x  1 / 2204.62= 0.093 t