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miércoles, 4 de noviembre de 2020
1ro-HISTORIA-04noviembre
1ro-BIOLOGIA-04noviembre
SECUNDARIA PRIMER GRADO - BIOLOGÍA
TEMA: Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones
Investiga sobre un depredador marino, a través de tus medios de consulta como pueden ser libro de texto o internet. De preferencia algún organismo que no sea muy común.
Describe qué características tiene para la caza, cuáles son los beneficios que aporta a su ecosistema y cuál es su presa.
R= EL TIBURÓN Los tiburones suelen estar en el top por ser los depredadores máximos en sus ecosistemas osea en el mar, ya que ellos tienen poco depredadores naturales. Ellos se alimentan de los animales que están debajo de ellos en la cadena alimentaria, así ayudan a regular y mantener el balance de los ecosistemas marinos.
El temor a ser presa de los
tiburones hace que algunas especies alteren
el uso de sus hábitat, su nivel de actividad y dando lugar a cambios en la
abundancia en niveles inferiores de la cadena alimentaria o trófica. Así, los
tiburones tienen un efecto en cascada en los ecosistemas, influenciando la
estructura de la comunidad.
1ro-GEOGRAFIA-04noviembre
SECUNDARIA PRIMER GRADO - GEOGRAFÍA
TEMA: La Tierra: el planeta azul
1-2-3 CIVICAenDIALOGO-04noviembre
SECUNDARIA 1ro, 2do y 3ro - CIVICA Y ETICA EN DIALOGO
TEMA: Adolescentes por la inclusión
En el video se ve a un deportista, medallista de los juegos paralímpicos en silla de ruedas, el menciona que aun con su enfermedad de nacimiento, sus padres le explicaron que el era igual a cualquier otro niño, y aunque en cierto momento sufrió de bullying, el dice lo importante que es que la sociedad te incluya en ella, pero también como tu mismo te incluyes y eres un miembro valioso para la sociedad.
Las burlas, señalamientos, apodos, son formas de hacer exclusión, y discriminar.
Mencionaron en la clase que hay personas que suelen ser mas discriminadas que otras, indígenas, personas con VIH, adultos mayores, niñas y niños, madres adolescentes, con orientación sexual determinada, y se les conoce como vulnerables, porque tienen mayor probabilidad de que no se respeten sus derechos.
En México tenemos el 10% de población indígena, esto nos da una idea de que son muchas las personas que podrían ser vulnerables.
Debemos tener claro que la empatía es algo importante para evitar discriminar, no se nace con esto pero con aprendizaje podemos saber y entender lo que otros están viviendo.
3ro-ESPAÑOL-04noviembre
SECUNDARIA TERCER GRADO - ESPAÑOL
TEMA: Conociendo las características del panel
Hay temas que son llamados polémicos, la diferencia entre un tema polémico y uno de interés general es que el primero causa controversia entre los panelistas, mientras que el segundo tiene que ver con temas actuales, usualmente relacionados con problemáticas sociales.
En un panel, los participantes son: la moderadora o moderador, panelistas y público.
En tu cuaderno: escribe una opinión acerca del programa, así como las estrategias que utilizarías para defender tu postura si fueras parte de los panelistas.
R= En estos días han sido las elecciones de EUA, y ha habido en varios programas analistas que hablan y debaten sobre el tema, entre quienes dan el gane a Donald Trump y otros que creen que fácilmente gano Joe Biden, aunque no se mucho del tema, he visto que los panelistas siempre mencionan de donde viene su información, y dan opiniones que no los comprometen mucho, a veces parecen muy repetitivos.
3ro-TECNOLOGIA-04nov
SECUNDARIA TERCER GRADO - TECNOLOGÍA
TEMA: Diseño de un prototipo
- La validación técnico-constructiva, funcional, ergonómica, de distribución y/o mercado de la propuesta.
Es decir que se pueda hacer, que funcione, que sea fácil de utilizarse, y por ultimo saber si realmente se necesita o si lo llegaría a comprar la gente, si no es así requerirá ajustes:
- Ajustarlo, si es necesario, para mejorarlo.
3ro-HISTORIA-04nov
SECUNDARIA TERCER GRADO - HISTORIA
TEMA: Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades
2do-FORMACION-04nov
SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - FORMACIÓN
TEMA: Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
2do-MATE-04noviembre
SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - MATE
TEMA: Propiedades de los polígonos irregulares
Para decir que un polígono es
irregular, basta con saber que no todos sus lados tienen la misma longitud, o
que no todos sus ángulos interiores tienen la misma amplitud.
Los polígonos se pueden clasificar, de acuerdo con sus
ángulos interiores, como convexos o cóncavos.
Son convexos aquellos que tienen sus ángulos interiores
menores a 180 grados, mientras que los cóncavos tienen uno o más ángulos
interiores mayores a 180 grados.
l número de diagonales que se pueden
trazar desde un vértice es:
n – 3
El número de diagonales totales es:
n
(n – 3)
________
2
Y la suma de los ángulos interiores de un polígono es de: 180 grados (n – 2)
2do-TECNOLOGIA-04nov
SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - TECNOLOGÍA
TEMA: Análisis del cambio técnico según el contexto social
2do-ESPAÑOL-04nov
SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - ESPAÑOL
TEMA: Nuestra tradición oral y sus leyendas
Cuentan que una Sra. era la hija única de un padre avaro y malo, buscaba un buen esposo para su hija y la cuidaba mucho. la hija era Doña Carmen conoce a Don Luis, un humilde minero con el que se veía en un templo cercano a su hogar, a escondidas de su padre.
Un día que el muchacho visitaba a la mujer ofreciéndole agua bendita de sus manos, fue descubierta. Su papá la encerró en casa y la amenazó de casarla en España con un viejo y rico noble, la joven se puso triste, vivió su encierro al lado de su muy querida dama de compañía, Doña Brígida.
El joven enamorado no supo en un principio qué hacer ya que no le era permitido hablar con su amada, pero al pasar cerca de su casa, notó que la ventana de la recámara daba exactamente a la ventana de la casa vecina, y estaban a escasos centímetros de distancia, entonces trató de comprar esa casa, así desde los balcones de cada casa podían verse y besarse, hasta que un día el padre de ella los encontró y mató a la hija de coraje por desobedecerlo, el novio por la tristeza también se suicidio.
La leyenda cuenta que en ese callejón de apenas 68 cm de ancho los enamorados deben besarse para conseguir amor eterno
2do-HISTORIA-04noviembre
SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - HISTORIA
TEMA: Volver sobre los pasos dados
Elabora un mapa conceptual similar al anterior para que tengas sintetizada la información.
Realiza el siguiente reto semanal.
En tu cuaderno elabora una tabla como la siguiente. Se trata de un cuadro SQA, el cual te permitirá relacionar los conocimientos que ya posees sobre la historia prehispánica y los que vas a construir en las próximas sesiones.
PRIMERA PARTE DE LA TABLA:
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