martes, 9 de febrero de 2021

1ro-ESPAÑOL-9febrero

 

SECUNDARIA 1er GRADO - ESPAÑOL

Martes 9 febrero

TEMA:  Consulta refranes, dichos y pregones


Completa en tu cuaderno los siguientes enunciados; hazlo con las expresiones de tu localidad, de esa forma enriquecerás y recordarás cada uno de ellos, además de darte una enseñanza. Se sugiere que te apoyes en tu familia, ellos te ayudarán; también puedes recurrir a tus compañeros.

 

  • Un refrán que me agrada y he escuchado es…

 Del dicho al hecho hay mucho trecho

  • Un dicho que he oído y lo he mencionado es…

 El que nace pa' tamal, del cielo le caen las hojas

  • Los pregones que más he escuchado son…
Lleve la piña para la niña...
Pan, panadero con el pan...
Se compran colchonesrefrigeradores, estufas, lavadorasmicroondas o algo de fierro viejo que venda...

 

1ro-HISTORIA-9febrero

 

SECUNDARIA 1er GRADO - HISTORIA

Martes 9 febrero

TEMA:  ¿Civilizar o someter?


TEXTO - CONCLUSIÓN DE LA CLASE

Por colonialismo se entiende cuando una comunidad, en este caso, las metrópolis como Reino Unido, propiciaron que parte de su población emigrara y se estableciera en otros territorios, manteniendo las reglas e instituciones del lugar de donde provienen. 

Primero se fueron comerciantes, exploradores y misioneros; siguiendo con soldados y funcionarios para vencer la resistencia de los pueblos sometidos, y se agregaron técnicos para la capacitación de la mano de obra sometida. Así, los pueblos conquistados entraban a formar parte de una metrópoli que los controlaba.

Aunque civilizar fue la justificación, se sabe que los países europeos, y después EUA, se establecieron en África, Asia y América debido a su riqueza natural: tenían oro, plata, hierro y otros metales, y materias primas para la industria, como algodón, caucho, marfil, madera, diamantes y colorantes, además de productos alimenticios como el té y las especias.

Si bien los europeos ya habían explorado las costas de este continente desde siglos antes, recordarás, por ejemplo, que, al territorio de la Nueva España, en el actual México, llegaron provenientes de África esclavos durante el siglo XVI.

La expansión y dominio de ciertos territorios creó agudas rivalidades entre las potencias imperialistas y odios crecientes en los pueblos colonizados contra sus colonizadores. Por ejemplo, los países colonialistas se dividieron arbitraria y descaradamente el control de África, sin respetar etnias ni límites naturales, causando conflictos endémicos que todavía subsisten.

1ro-TECNOLOGIA-9febrero

 

SECUNDARIA 1er GRADO - TECNOLOGÍA

Martes 9 febrero

TEMA:  Los insumos en los objetos técnicos


  • ¿Qué cambios técnicos, relacionados con el uso de la energía, le harías a uno de los procesos técnicos que realizas de manera cotidiana? R = Utilizar energías de fuentes renovables, o implementar tecnología para ahorrar energía.
  • ¿Qué energía te parece más relevante y benéfica para la humanidad? R = La energía electrica, la utilizamos casi en todas nuestras actividades.
  • ¿Cómo impacta a la naturaleza y al medio ambiente la extracción de metales preciosos? R = Para empezar puede llegar a contaminar el suelo y aire, por el uso de maquinarias de gasolina, además que se hace en la tierra o en cerros, y por extraer esos materiales se destruyen, también eliminando el hogar de diversas especies animales y vegetales.

2do-FISICA-9febrero

 

SECUNDARIA 2do GRADO - FÍSICA

Martes 9 febrero

TEMA:  El conocimiento técnico y la prevención de riesgos


  1. ¿Qué son las energías renovables? R= Son aquellas fuentes de energía basadas en la utilización de recursos naturales: el sol, el viento, el agua o la biomasa vegetal o animal, recursos que no tienden a desaparecer.
  2. Describe brevemente cómo se obtiene la energía hidráulica y la geotérmica. R= La hidráulica es la que se genera por el movimiento y la fuerza del agua, la geotérmica se obtiene del calor al interior de la tierra
  3. ¿Por qué son importantes estas formas de obtener energía? R= Porque son fuentes inagotables.
  4. Enlista cuando menos tres ventajas y tres desventajas que presenta la explotación de la energía hidráulica y la geotérmica.
ENERGIA HIDRAULICA:

Ventajas:
  • Es flexible. Es posible adaptar el flujo de agua que pasa por las turbinas a las necesidades de electricidad de cada momento. 
  • Es limpia. 
  • Es segura. Los riesgos de escapes de agua son bastante reducidos, debido a las medidas de seguridad que se toman en los embalses actualmente.
Desventajas:

  • Efectos medioambientales. 
  • Alto coste de una central hidroeléctrica
  • Al construir presas se pueden eliminar pueblos que quedarían inundados. 

ENERGÍA GEOTERMICA:

Ventajas:
  • Es ecológica
  • No depende de los precios de la energía
  • Es inagotable
Desventajas:

  • Precio de la instalación muy elevado
  • Puede contaminar acuíferos
  • No se puede transportar

2do-TECNOLOGIA-9febrero

 

SECUNDARIA 2do GRADO - TECNOLOGÍA

Martes 9 febrero

TEMA:  El conocimiento técnico y la prevención de riesgos




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