1ro-ESPAÑOL-04marzo

 

SECUNDARIA 1ER GRADO - ESPAÑOL

JUEVES 04 MARZO

TEMA: Entra y argumenta...

Se te invita a realizar una bitácora de aprendizaje, en la cual anotes tus avances y tus dudas. En ella anotarás lo siguiente:

 

• Hoy aprendí…
• R= Que al momento de elaborar un texto informativo, como una monografía, el autor del escrito debe elegir un tema que le interese, explicar porqué se eligió,  para verificar si es algo que nos interesa se pueden responder las preguntas:

                        1. Origen. Especifica de dónde surgió el interés por el tema.

                          2. Importancia. Explica por qué el tema podría ser relevante para otros.

                           3. Propósitos. Expresa qué es lo que se busca obtener como resultado de la investigación en la    

                                 monografía.

• Algo útil que aprendí en esta clase fue…
• R= Que para empezar a escribir la monografía ya que se cuenta con la información necesaria para escribir la presentación del tema de la monografía. Surgen las siguientes preguntas: ¿Cómo la escribes?, ¿Cómo empiezas?, ¿Cómo organizas tus ideas?

   Podrías comenzar con la pregunta “¿Sabías que…?”, seguida de un dato interesante que despierte el interés de los lectores

• Con esta actividad me sentí… 
• R= Interesado por escribir ya la monografía.

• Me interesa profundizar en…
• R= Trucos o tips para escribir fácilmente la monografía