martes, 26 de julio de 2022

TALLER AUTOGESTIVO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - PRODUCTO 6

 PRODUCTO 6

TALLER AUTOGESTIVO "EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA LAS ALUMNAS Y ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA



Actividad 6. Reflexión y análisis de los resultados

Reflexión acerca de las causas asociadas a los bajos niveles de aprovechamiento.

Archivo PDF del reporte “Argumentaciones por grupo” del grupo emitido en el SCyCD.

REFLEXIÓN

Respecto a las causas que podríamos asociar a los bajos niveles de aprovechamiento que solemos tener en las evaluaciones diagnósticas, podemos mencionar, las deficiencias que traen los alumnos en aprendizajes y competencias básicas en grados anteriores, principalmente en estos tiempos podríamos verlo como consecuencia del trabajo a distancia, que en muchos alumnos ni siquiera existió, o no fue completo, por múltiples factores, dificultades de conexión, problemas económicos, familiares, técnicos, podría ser también que las estrategias de docentes anteriores podrían no haber sido exitosas para regularizar aprendizajes que identificaron como deficientes o inexistentes en algunos alumnos. Recordemos que también tenemos alumnos con barreras de aprendizaje que aún no han sido detectados y quienes arrastran un desfase respecto a lo esperado. Además de que existen graves deficiencias en la comprensión lectora, esto se identifica comúnmente en los alumnos, no leen de manera reflexiva los reactivos, ni  logran identificar que les está solicitando como respuesta.

Esto por mencionar algunos factores y tratando de generalizar, aunque los docentes sabemos que es una situación multifactorial y particular de cada alumno que involucra su entorno familiar, social y escolar.


PARA SOLO EDITAR EL ARCHIVO DE ARGUMENTACIONES Y PONER LOS DATOS DE TU ESCUELA TE COMPARTO EL ARCHIVO:

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