1ro-2do-3ro-INGLES-3dic

SECUNDARIA 1ro-2do-3er GRADO - INGLÉS

JUEVES  03 DICIEMBRE

TEMA: Talking about places - Hablando acerca de lugares

RESUMEN:

 Usamos las palabras "There is" y "There are" para declarar que algo existe o no existe. Básicamente estas estructuras tienen el mismo significado en español de "Hay" del verbo haber, lo importante que se tiene que tener en cuenta es diferenciar los sustantivos en plural y singular. En este caso para hablar de sustantivos en singular se hará uso de "There is" y en plural de "There are"

Ejemplos: 1.- There is a bank near your house. (Hay un banco cerca de tu casa.) 2.- There is one good restaurant down the street. (Hay un buen restaurante al bajar la calle.) 3.- There's a park five minutes away. (Hay un parque a cinco minutos de aquí.) There is es igual a There's (algo que también se puede notar en el último de los siguientes ejemplos). Ahora se muestran las mismas oraciones pero en forma negativa. En estos ejemplos se hace uso de "There is not". 1.- There is not a bank near your house. (No hay un banco cerca de tu casa.) 2.- There is not one good restaurant down the street. (No hay un buen restaurante al bajar la calle.) 3.- There isn't a park five minutes away. (No hay un parque a cinco minutos de aquí.) Ahora es el momento de ver la forma de estructurar oraciones afirmativas en donde se encuentra el sustantivo en plural, es decir, de dos o más. 1.- There are two bookstores in this city. (Hay dos librerías en esta ciudad.) 2.- There are some pencils on the table. (Hay algunos bolígrafos sobre la mesa.) 3.- There are several shopping malls at the downtown. (Hay varios centros comerciales en el centro.) De la misma manera que en los ejemplos pasados, ahora mostramos la estructura negativa de las mismas oraciones: 1.- There are not two bookstores in this city. (No hay dos librerías en esta ciudad.) 2.- There are not any pencils on the table. (No hay lápices sobre la mesa.) (Ninguno) 3.- There aren't shopphing malls at the downtown. (No hay centros comerciales en el centro.) Vamos a usar SOME para una determinada y poca cantidad de cosas o personas con oraciones afirmativas. Por otro lado se usa ANY en las mismas condiciones frecuentemente en oraciones negativas y preguntas. Pasemos directo a las Interrogaciones o preguntas usando "Is there" y "Are there" Ejemplos: - Is there a beautiful park in this town? - Is there a movie theater at the downtown? - Is there a shoe store in the mall? - Are there any gas stations around here? - Are there any libraries in this city? - Are there any gyms on your neighborhood? El uso de "There is" o "There are" para indicar que cierto lugar o cosa se encuentra en determinado espacio está prácticamente determinado por la naturaleza singular o plural del sustantivo del que se esté hablando o escribiendo.

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1ro-2do-3ro-EDFISICA-3dic

SECUNDARIA 1ro-2do-3er GRADO - EDUCACIÓN FÍSICA

JUEVES 03 DICIEMBRE

TEMA:  Utilizo mi cuerpo para el auto cuidado.

RESUMEN: 

En la clase se sigue hablando de las experiencias motrices, ya que es fundamental seguir ejercitando nuestro cuerpo.

Todos los desplazamientos corporales, desde los más sencillos como comer hasta movimientos con participación de más estructuras corporales; correr son movimientos .

El sistema nervioso está formado por células llamadas neuronas , las cuales graban información a través de cambios bioquímicos . Los neurotransmisores son aquellas sustancias químicas que genera nuestro cerebro, que cumplen una función como mensajeros, se producen casa vez más cuando: Hablamos Actividades dónde caminamos

Reír Gritar “Una alimentación equilibrada es aquella que se adecua a tu complexión corporal. Una excelente guía es el plato del buen comer.”

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1ro-GEO-2dic

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - GEOGRAFÍA

MIÉRCOLES 02 DICICEMBRE

TEMA:  Importancia de los climas en México

Responde las siguientes preguntas del contenido desarrollado.

 

1. ¿Cuál es el clima que predomina en nuestro país?

 

A) Clima templado.

B) Clima seco.

C) Clima tropical.

 

2. ¿En qué clima encontramos el bosque de coníferas?

A) Clima templado.

B) Clima seco.

C) Clima tropical.

 

3. En este tipo de clima la temperatura media anual es mayor a 18ºC y llueve de 800 a 4 000 mm al año.

 

A) Clima Templado.

B) Clima Seco.

C) Clima Cálido.

 

4. ¿Cuál es el nombre de la persona que hizo la adaptación climática para México?

 

A)        Vladimir Köppen

B)        Galileo Galilei

C)        Enriqueta García

 

 

El siguiente reto es muy sencillo:

 

Investiga cuál es el clima que predomina en el lugar donde vives, anota la información en tu cuaderno e ilustra con imágenes o dibujos algunos ejemplos de su flora y fauna. Recuerda que te puedes apoyar en tu libro de texto y en otras fuentes de información.

CLIMA CALIDO:

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2do-MATE-2diciembre

  

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - MATE

MIÉRCOLES 02 DICICEMBRE

TEMA: La fórmula del volumen

¿Cuál es el volumen del cilindro que resulta al armarse el siguiente desarrollo plano?

 

Los datos con los que cuentas son los siguientes: radio igual a 5 metros y tiene una altura de 12 metros.

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2do-FORMACION-2dic

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - FORMACIÓN

MIÉRCOLES 02 DICICEMBRE

TEMA: Mis espacios de convivencia

Elabora un esquema, en el que anotes tus espacios de convivencia. Otra opción es que, realices un collage, o bien ilustres el esquema que elaborarás con imágenes que representen tus espacios de convivencia. 

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2do-ESPAÑOL-02dic

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - ESPAÑOL

MIÉRCOLES 02 DICICEMBRE

TEMA: Claroscuros

OPINION DE LA BIOGRAFÍA DE LEONA VICARIO

En mi opinión, Leona Vicario fue una mujer muy sobresaliente en su época, al ser la primera mujer periodista del país, además de participar en el movimiento de independencia, y ser encarcelada por esto

BIOGRAFÍA:

Su nombre completo fue María de la Soledad Leona Camila Vicario Fernández de San Salvador, nació un 10 de abril de 1789, desde niña encontró el gusto por el estudio de las ciencias, la historia, el francés, las artes, la música y la literatura.

Trabajó con una sociedad secreta llamada Los Guadalupanos, en la que recibía y distribuía correspondencia insurgente para el movimiento independentista, ayudó como mensajera, ayudaba a los fugitivos, envió dinero de la gran fortuna heredada por sus padres y medicinas, y ayudó en todo lo que pudo, incluso financió una imprenta para comenzar a generar propaganda insurgente.

En 1818, la mayoría de los líderes insurgentes estaban muertos, o habían aceptado un perdón real. Se ordenó a la joven familia de Vicario que abandonara el país rumbo a España, pero no pudieron hacerlo porque el mismo gobierno real se negó a devolver cualquiera de los bienes que les habian quitado. 

Leona Vicario murió en su casa de la Ciudad de México el 24 de agosto de 1842 y a los pocos días después fue nombrada la "Dulce Madre de la Patria" (Benemérita y Dulcísima Madre de la Patria). Fue enterrada en la Ciudad de México y es la única mujer civil que ha recibido un funeral de Estado. 

En 1910, sus cenizas fueron enterradas en la Columna de la Independencia, en la amplia avenida de la Reforma en la Ciudad de México, uniéndose a los restos de otros destacados héroes de la Independencia mexicana.

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2do-HISTORIA-02diciembre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - HISTORIA

MIÉRCOLES 02 DICICEMBRE

TEMA: Los mayas, personas de la selva

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1ro-2do-3ro-EDFISICA-01diciembre

 

SECUNDARIA 1ro-2do-3er GRADO - EDUCACIÓN FÍSICA

MARTES 01 DICIEMRE

TEMA: Habilidades motrices en acción

RESUMEN:

En la clase se habló sobre el ejercicio Físico que Se define como una actividad física planificada y estructurada que se realizan constantemente.

Que a diferencia de la actividad física dónde se favorece el gasto de energía al moverse, el ejercitarse beneficia el estado de salud a las personas .

El ejercicio físico favorece en todas nuestras etapas de desarrollo:

Niño : Desarrollamos músculos más sanos y huesos más fuertes.

Jóven : Nos ayuda a combatir enfermedades diversas e incrementa nuestro rendimiento.

Adulto : Combate enfermedades degenerativas y nos ayuda a mantener un buen peso.

Adulto Mayor : Combate la perdida de capacidades físicas.

El realizar actividad física diaria reduce el riesgo de padecer: enfermedades cardiovasculares, tensión arterial y diabetes. Ayuda también, a controlar el sobrepeso, la Obesidad y el porcentaje de grasa corporal

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2do-MATE-1diciembre

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - MATE

MARTES 01 DICIEMBRE

TEMA: El desarrollo plano del cilindro

Problema 1

 Si con el siguiente desarrollo plano se construye un cilindro, ¿cuál es la medida de su altura y el diámetro de su base?

Problema 2

 

Retoma la situación de las cajas de regalo y determina el material que se requiere para construir las otras cajas de José María, la mediana y la grande e intenta obtener las medidas de un prisma con volumen similar en cada caso y la medida de su área total.

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2do-FISICA-1dic

  

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - FÍSICA

MARTES 01 DICIEMBRE

TEMA: ¿La luz es onda o partícula?

• ¿Qué es la luz?

R= es la forma de energía que nos permite ver lo que nos rodea, también es la radiación electromagnética que se propaga en formas de ondas en cualquier espacio

• ¿Cómo interacciona con la materia?

La luz puede causar en la materia: 

Cambio de la dirección: Reflexión (con o sin difusión) y refracción. 

Absorción de la radiación: Que se reenvía de modo no visible y causa la coloración de los cuerpos.

Fluorescencia: Absorción de la radiación seguida de un renvío a una longitud de onda mayor.

También, realiza un mapa mental del fenómeno de la luz, en donde menciones cuándo actúa como onda y cuándo como partícula. Recuerda que puedes construir un mapa mental con dibujos del tema, acompañados de algunas ideas breves.

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2do-TECNOLOGIA-1dic

 

SECUNDARIA SEGUNDO GRADO - TECNOLOGÍA

MARTES 01 DICIEMBRE

TEMA: TODOS PODEMOS CREAR

Piensa y elige un objeto técnico, que en el presente cubra alguna necesidad, como algún artículo electrodoméstico, un cepillo dental, un videojuego, un televisor, la radio, etcétera. Y elabora un análisis del producto apoyándote de las siguientes preguntas. R= EL VENTILADOR

 

• ¿Qué necesidad satisface el objeto técnico? R= REFRESCAR ALGUN ESPACIO DE LA CASA
• ¿Cómo puedo mejorarlo? R= QUE NO USE ENERGÍA ELECTRICA
• ¿Cómo me gustaría que fuera en el futuro? R= MAS CHICO, MENOS RUIDOSO Y POTENTE

 

 

• ¿De qué manera crees que la técnica influya en los cambios culturales de la comunidad?

R= LAS PERSONAS SE ADAPTAN TAMBIEN A LAS TECNICAS, ADEMAS SI EN OTRO LUGAR TIENEN TECNICAS MAS FACILES O BARATAS, TAMBIEN CONVIENE USARLAS. Y ESO PUEDE CAMBIAR LAS COSTUMBRES DE UN LUGAR.

• Menciona y explica diferentes medios técnicos que existen para comunicarse y su influencia en la cultura.

R= EL CELULAR, LA COMPUTADORA CON INTERNET, HAN CAMBIADO LA CULTURA Y COSTUMBRES DE TODO EL MUNDO, ANTES ERA NORMAL USAR EL TELEFONO DE LAS CASAS PARA BUSCAR A ALGUIEN O DE MANDAR CARTAS A FAMILIARES LEJANOS, AHORA TODO SE HACE EN SEGUNDOS CON UN MENSAJE POR CELULAR O CON UN CORREO ELECTRONICO.

• ¿Cuál es el principal problema ambiental, social y cultural a partir del uso de los plásticos, en el lugar dónde vives?

R= SE GENERA MUCHA BASURA DE PLASTICOS PORQUE LA GENTE NO ES RESPONSABLE DE USAR MENOS, O TRATAR DE YA NO USAR PRODUCTOS DONDE EL PLASTICO SOLO SE USA UNA VEZ, EL BASURERO SE LLENA MAS RAPIDO, Y EN LAS CALLES UNO SE ENCUENTRA BASURA DE PLATICO.

1ro-GEOGRAFIA-30noviembre

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - GEOGRAFÍA

LUNES 30 NOVIEMBRE

TEMA: Los climas del mundo

MAPA

SI NECESITAS EL MAPA PARA IMPRIMIR Y COLOREAR DA CLIC

https://drive.google.com/file/d/13glJOMHd0WyHJbz3_t9e7d_7ezk4P7a-/view?usp=sharing

1ro-ESPAÑOL-30noviembre

 

SECUNDARIA PRIMER GRADO - ESPAÑOL

LUNES 30 NOVIEMBRE

TEMA: Cómo titular reseñas

Toma cinco títulos de obras que hayas estudiado en tu clase de Lengua Materna, de una biblioteca digital o de libros que tengas en casa, y piensa cómo titularías una reseña sobre cada uno de ellos. Recuerda todo lo que aquí has aprendido para que tu título sea lo más claro y útil posible para los futuros lectores.

• Reseña del libro "El retrato de Dorian Grey de Oscar Wilde
• Mi reseña del interesante "Harry Potter y las reliquias de la muerte" escrito por J. K. Rowling.
• Reseña: los juegos del hambre de Suzanne Collins
• Mi reseña del diario de Ana Frank
• Reseña: Bajo la misma estrella escrito por John Green

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1ro-2do-3ro-VIDSALUDABLE-30noviembre

 

SECUNDARIA 1ro-2do-3er GRADO - VIDA SALUDABLE

LUNES 30 NOVIEMBRE

TEMA: ¿CÓMO REDUCIR LOS RIESGOS DEL CONSUMO DE BEBIDAS Y ALIMENTOS CON EXCESO DE AZÚCAR SAL O GRASA?

RESUMEN:

La clase de hoy trató de como se relacionan las bebidas y alimentos procesados y con mucha azúcar en las caries, la obesidad y la diabetes.

El azúcar es un ingrediente que se utiliza en diversos alimentos de diferentes formas , muchas veces En aquellos que no podrías ver existen 56 tipos de azúcares. El azúcar son tipo de moléculas llamadas carbohidratos compuestos por hidrógeno carbono y oxígeno necesarias para que las diversas células del organismo cumplan con sus funciones su propósito es proporcionar energía.

Se habló también de que hay 3 TIPOS DE ALIMENTOS

• NATURALES : Son de origen vegetal verduras , leguminosas
• PROCESADOS : Aquellos productos alterados por la adición o introducción de sustancias como la sal , azúcar, aceite, preservantes aditivos
• ULTRA PROCESADOS :Estos productos están nutricionalmente desequilibrados , es a base de sustancias extraídas o derivadas de alimentos, además de aditivos y cosméticos que dan color, sabor o textura para intentar imitar a los alimentos.

Es importante desde niños cuidar la alimentación y comer bien, esto significa comer como lo hacían antes de la revolucion industrial de alimentos, alimentos procesados y con muchos aditivos y conservadores. Similar a como comían nuestros abuelos.

¿ Qué daños produce el azúcar ? R= Caries y aumentando bruscamente la glucosa en sangre , esto liberando insulina en grandes cantidades ¿ Qué es la dopamina ? R= Es la sustancia química neurotro transmisora principal del sistema de recompensa localizada en el cerebro.

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