viernes, 7 de mayo de 2021

1ro-ESPAÑOL-11mayo

SECUNDARIA 1ro GRADO - ESPAÑOL

MARTES 11 MAYO

TEMA: Un testimonio poético


lee todos los poemas que puedas.

 

Si tienes acceso a internet busca los poemas cuyas temáticas te interesen, además de los que tus maestros te recomienden.

Libertad bajo palabra, de Octavio Paz.


Los días que no se nombran: antología personal 1985-2009, de José Emilio Pacheco



jueves, 6 de mayo de 2021

2do-HISTORIA-16abril

 

SECUNDARIA 2do GRADO - HISTORIA

VIERNES 16 ABRIL

TEMA: La conquista espiritual III



Continúa con la elaboración de tu carta, en la que informes sobre el proceso de la conquista espiritual, puedes hacerla posicionándote como un misionero o como un indígena al que se está evangelizando.

CARTA SOBRE LA CONQUISTA ESPIRITUAL 

05 abril de 1651

Hola, primo Juan.

Quería escribirte esta carta, pues hace mucho tiempo no nos podemos ver, sé que te fuiste huyendo de las injusticias cuando los españoles empezaron a apropiarse de nuestros pueblos, han pasado muchos años desde que llegaron a estas tierras, y como han encontrado riquezas en piedras preciosas y alimentos, parece que se quedarán por siempre, las cosas han cambiado mucho.

Quiero platicarte que incluso ya no nos dejan adorar a nuestros dioses, ellos han traído sacerdotes desde España, que según traen permiso como de su jefe, un señor en Europa al que le dicen “El Papa” que dicen les dio permiso de venir a invadirnos para evangelizarnos y hacernos católicos, que porque dicen vivimos en pecado.

Y esto ha hecho que algunos de nuestros amigos reaccionen de manera muy violenta, otros mejor hemos decidido seguir adorando a nuestros dioses a escondidas, para evitar castigos mayores. Y no es por que seas cobardes, pero imagínate que ha habido castigos muy severos, ellos le llaman herejía, a no creer en su religión católica, y supe de un indígena que fue quemado en la hoguera por eso, otro fue azotado en público por las calles del pueblo y dicen que tienen unas máquinas de tortura para castigar, así que prefiero darles por su lado y yo a escondidas seguir con lo que yo creo.

También los sacerdotes nos han enseñado a leer y escribir en su lengua el español, me preocupa que mis hijos ya no vayan a hablar lo que nuestros padres y antepasados nos enseñaron, pero es que ya por todos lados solo se habla español, también han traído muchos libros grandes, yo no sé para qué, si pocos son los estudian, casi todos son españoles, o criollos, los indígenas solo les servimos para trabajar y trabajar.

Y eso también es muy injusto, trabajamos tanto en sus haciendas y en sus tierras, que antes yo recuerdo eran de nuestro pueblo, pero ahora todo es de ellos, y nosotros les trabajamos, no nos pagan mucho y nos tratan mal, yo no sé primo si algún día pueda ser esto más justo, espero que si, por lo pronto yo te recomiendo que no regreses, aquí los indígenas no tenemos futuro.

 

Te mando un gran abrazo.

 

ATENTAMENTE

       …. Tu primo




EJEMPLO 2:
Oficio que envía el Fray José Ocampo al tribunal del santo oficio en España, para informar cómo va la evangelización en la nueva españa.




1ro-MATE-10mayo

 

SECUNDARIA 1ro GRADO - MATE

LUNES 10 MAYO

TEMA: Ecuaciones lineales


José trabaja en una empresa donde le dieron, como premio semanal, 8 cupones canjeables por mercancía en centros comerciales más 60 pesos. A Juan, que trabaja en la misma empresa, le dieron 2 cupones menos que a José, pero lo compensaron con 160 pesos. Los vales que les dieron a ambos trabajadores tienen el mismo valor, además de que la empresa afirma que se les dio la misma cantidad de dinero. Con esta información, ¿cuál es el valor de cada cupón?

 

¿Puedes descubrir si la afirmación de la empresa es correcta? ¿Cuánto dinero recibió cada uno?

SI TIENEN EL MISMO VALOR, RECIBIÓ CADA UNO 460


1ro-ESPAÑOL-10mayo

 

SECUNDARIA 1ro GRADO - ESPAÑOL

LUNES 10 MAYO

TEMA: Las ideas cambian

Escribe un poema sobre lo que es vivir en esta época. Ahí, proyecta lo que has sentido.

Guíate con las siguientes preguntas:

 

  • ¿Qué sientes?
  • ¿Con qué lo comparas?
  • ¿Cuáles son los pros?
  • ¿Cuáles son los contras?
  • ¿Qué te estás perdiendo y de qué manera estamos evolucionando?



Cansado me encuentro de las clases en línea

extraño a mis maestros, compañeros y todo mi día

quisiera regresar pero la pandemia no se termina

espero aguantar, aunque ya no tengo mas vitamina


Hay días que no tengo ganas del aprende en casa

estoy harto de todo, pero luego nomas se me pasa

Ya son demasiadas tareas que dejan

No entiendo maestros ustedes que piensan?


1ro-BIOLOGIA-10mayo

 

SECUNDARIA 1ro GRADO - BIOLOGÍA

LUNES 10 MAYO

TEMA: Nutri-experimentos


¿Por qué son importantes los nutrimentos?

Porque son sustancias que podrían ayudar a nuestro cuerpo a crecer, y también previenen enfermedades, mantienen

sano el organismo. son necesarios para una buena salud.


SE AGREGA AL ABECEDARIO: NUTRIMENTOS

1ro-GEOGRAFÍA-10mayo

 

SECUNDARIA 1ro GRADO - GEOGRAFÍA

LUNES 10 MAYO

TEMA: La geografía y los espacios económicos del mundo


Investiga cuál es el proceso de producción del producto que más consumes en casa.


La nixtamalización es el proceso por el cual se hacen las tortillas u otros productos similares, desde la cocción del maíz con agua y cal viva, para obtener el nixtamal que, ​ después de molido da origen a la masa nixtamalizada utilizada para la elaboración de las tortillas.



2do-HISTORIA-10mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - HISTORIA

LUNES 10 MAYO

TEMA: La ciencia en la Nueva España


Realiza en su cuaderno un inventario de cinco animales y cinco plantas, pueden ser del estado donde vives o de cualquier región del país, recurre a las fuentes que tengas a la mano y a tus familiares para obtener la información solicitada. Utiliza las siguientes preguntas para elaborarlo:

 

  • ¿Cuál es el nombre con el que se le conoce o su nombre científico?

 NOCHEBUENA  - euphorbia pulcherrima

AMARANTO - Amaranthus

TUCÁN - ranfástidos

GUAJES - Leucaena leucocephala

LOBO MEXICANO -Canis lupus baileyi

  • ¿Cómo es? Incluye su color, tamaño y aspecto.

 

  • ¿Al animal o la planta descrita se le da algún uso? ¿Cuál?




SI TE FALTÓ ESTA ACTIVIDAD:
LA CONQUISTA ESPIRITUAL III

PROBLEMA MATEMÁTICO

A partir de las cero horas han transcurrido 37/4 de horas.
¿Qué hora debe marcar el reloj?


37/4= 9.25
Han pasado 9 horas más 0.25 de hora que es un cuarto que son 15 minutos

El reloj marca 09:15 hr




Ejemplo 2
A partir de las cero horas han transcurrido 9/2 de horas. ¿qué hora debe marcar el reloj?



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1ro-2do-3er-VIDSALUDABLE-03mayo

 

SECUNDARIA 1ro-2do-3er GRADO - VIDA SALUDABLE

LUNES 03 MAYO

TEMA: Me activo y me cuido

RESUMEN
Hacer ejercicio regularmente es bueno para el cuerpo y segura para casi todas las personas. Sin embargo, en cualquier tipo de actividad existe la probabilidad de salir lastimado, estas lesiones pueden ir desde torcedoras y hasta dolor de espalda.
¿Cuales son causa de lesiones relacionadas con el Algunas de las causas más comunes relacionadas con el ejercicio?


LESIONES MÁS COMUNES EN LA ACTIVIDAD FÍSICA:

CONTUSIÓN. - Golpe o impacto ocasionado entre 2 cuerpos sin ocasionar fractura.

FRACTURA - Cerrada o internas cuando el hueso se rompe sin verse, o la expuesta que es cuando el hueso roto se alcanza a ver.

LESIONES DEL TEJIDO CONECTIVO: Luxacion y subluxacion.

TENDINITIS - Inflamación de un tendón

ESGUINCES O

DESGARRE O RUPTURA

miércoles, 5 de mayo de 2021

3ro-HISTORIA-10mayo

 

SECUNDARIA 3ro GRADO - HISTORIA

LUNES 10 MAYO

TEMA: El milagro mexicano

Elabora un cuadro sinóptico como el de la siguiente imagen, no olvides indicar los años que abarcó el “Milagro Mexicano”, refiere el contexto internacional y nacional, los personajes y las características del Modelo de Sustitución de Importaciones y del Desarrollo Estabilizador.



3ro-QUIMICA-10mayo

 

SECUNDARIA 3ro GRADO - QUÍMICA

LUNES 10 MAYO

TEMA: ¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?


En la tabla siguiente las propiedades de la materia se encuentran clasificadas en extensivas e intensivas, toma nota de ellas.

 


Incluye estos conceptos y definiciones en el Quimiglosario 

  • MASA
  • VOLUMEN
  • DENSIDAD
  • DUREZA
  • SOLUBILIDAD
  • VISCOSIDAD
  • TEMPERATURA DE FUSION
  • TEMPERATURA DE EBULLICION


QUIMIGLOSARIO COMPLETO:

https://aquihagomistareas.blogspot.com/2021/05/quimiglosario.html 

QUIMIGLOSARIO

 QUIMIGLOSARIO


  • MASA
es una magnitud y una propiedad que tiene la materia, se usa para referirse a la resistencia que pone un cuerpo al tratar de mover



  • VOLUMEN
Es una medida que tiene que ver con el espacio que ocupa un cuerpo



  • DENSIDAD
Es la cantidad de masa que hay dentro de un volumen



  • DUREZA
Es la propiedad que nos dice que tan unidas están las moléculas que forman un material



  • SOLUBILIDAD
Es la capacidad de una sustancia o de un cuerpo para disolverse al mezclarse con un líquido





  • VISCOSIDAD
Es la capacidad que puede tener un líquido para deformarse, a cierta velocidad, cuando se
está moviendo.



  • TEMPERATURA DE FUSIÓN
La temperatura a la que un material cambia del estado sólido al líquido




  • TEMPERATURA DE EBULLICIÓN
La temperatura a la que un material líquido cambia del estado líquido al gaseoso



lunes, 3 de mayo de 2021

3ro-MATE-07mayo

 

SECUNDARIA 3ro GRADO - MATE

VIERNES 07 MAYO

TEMA: Construcción de polígonos


elabora un hexaflexágono, que es un polígono dinámico a base de triángulos equiláteros.


 

PARA IMPRIMIR LA PLANTILLA DEL HEXAFLEXAGONO, DA CLICK:


https://drive.google.com/drive/folders/1qvto1ORJCnixn2i6l2q6j6QCeegCdjkW

3ro-HISTORIA-07mayo

 

SECUNDARIA 3ro GRADO - HISTORIA

VIERNES 07 MAYO

TEMA: Del cardenismo al presidencialismo civil


En tu cuaderno elabora un cuadro cronológico, coloca en la primera columna el año de creación, en la segunda la institución y en la tercera el periodo presidencia que corresponde. Abarca el periodo estudiado, es decir, desde el cardenismo hasta la década de los setentas.

 

2do-HISTORIA-07mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - HISTORIA

VIERNES 07 MAYO

TEMA: La vida urbana y la vida rural novohispanas


Dibuja en tu cuaderno u hoja blanca el centro de tu localidad. Localiza en el dibujo la iglesia mayor o la catedral, así como el palacio de gobierno o el edificio del ayuntamiento

 

  1. ¿Qué traza tiene? La traza de tipo "damero" que es una cuadrícula, con la plaza en el centro.
  2. ¿Qué elementos de las ciudades novohispanas conserva? La plaza central, enfrente la iglesia o catedral, en un costado oficinas de gobierno como el ayuntamiento, y cerca también esta el mercado.
  3. ¿Conserva alguna característica por edificarse cerca de minas o haciendas? Si, tiene muchos arcos iguales alrededor de la plaza, y esos arcos son de piedra de cantera, y en algunas partes también el piso.

 

Para apoyarte puedes retomar la pregunta guía ¿Cuáles fueron las características de las ciudades y del campo en la Nueva España?









1ro-HISTORIA-06mayo

 

SECUNDARIA 1ro GRADO - HISTORIA

JUEVES 06 MAYO

TEMA: Recrudecimiento de la Guerra Fría: La guerra de las galaxias

Imagina que llevarás a cabo un debate sobre la forma de gobierno de Afganistán, asume una postura crítica y redacta en tu cuaderno si serías partidario del régimen comunista, capitalista o un tercero independiente a las dos superpotencias del periodo. Pero. ¿cuál? Deberás argumentar tu trabajo.


ARGUMENTO:

Creo  que a cualquier país en este tipo de problemas, le habría convenido mantenerse fuera del conflicto de la guerra fría, y no tomar partido.
Siendo un país muy religioso, necesita primero resolver sus problemas internos con las diferentes religiones del país.
Y si tuviera que hacerse partidario de algún régimen, creo que por el poder de Estados Unidos, convendría hacerse capitalista y empezar a hacer tratados y negocios con ellos, para que su país prosperara y creciera de mejor manera, sin dejar que Estados Unidos impusiera un gobierno, ni las reglas de los tratados.
En cambio el régimen comunista, demostró estar marcado por desabasto, crisis económica y estancamiento de la producción. 

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SECUNDARIA 2do GRADO - FORMACIÓN

JUEVES 06 MAYO

TEMA: Igualdad ante la ley y democracia


El reto del día de hoy, consiste en que: con relación a la identidad que tienes, la describirás brevemente, te dibujarás y contestarás las siguientes preguntas:

 

  • ¿Qué tipos de igualdad ante la ley necesitas para ejercer tu derecho a ser incluida o incluido socialmente? y ¿por qué?

  • IGUALDAD PERSONAL
  • IGUALDAD DE GÉNERO
  • IGUALDAD SOCIAL 


Un ejemplo es el siguiente:

 

2do-FISICA-06mayo

 

SECUNDARIA 2do GRADO - FÍSICA

JUEVES 06 MAYO

TEMA: ¿Cuáles son las fuentes de luz?

El reto de hoy consiste en que busques fuentes de luz en tu hogar y que realices un listado. Después elabora un mapa mental en el que destaques las fuentes de luz primarias, secundarias, naturales y artificiales, y brindes ejemplos a partir de tu lista y de las que conociste el día de hoy.




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