Muchos podrán reclamarme porque después de tanto esfuerzo en la revolucion por quitar al rey Luis XVI, y yo nombrandome emperador, pero estaba convencido de que el golpe de estado la única forma de defender la libertad de los ciudadanos franceses, para regresar al camino del orden, a la libertad y a la ilustración.
Aunque mi mente es de militar, siempre he creído que la paz en Europa no podía conseguirse con la Guerra. Por ello, traté de pactar la paz con el resto de los países europeos y con Inglaterra, el mayor enemigo de Francia.
Al llegar al poder, en Francia decidí que era momento de expandir el poder y territorio de Francia hacia toda Europa y emprendí una seria de guerras para conquistar mas tierras, ahora son llamadas guerras Napoleónicas en mi honor.
Con esto Francia ganó territorios dentro de la actual Italia y se anexaron Bélgica y las Provincias Unidas de los Países Bajos, intenté quitarle territorio a mi enemigo numero uno Inglaterra, poniéndole una trampa en las Indias occidentales, para luego enfrentarlo en la batalla de Trafalgar, muy cerca de España. Pero el intento no funcionó y fui derrotado.
Mi gran sueño era conquistar Rusia, y lo intente pero la campaña contra Rusia fue desastrosa y perdimos a muchos de sus hombres, fueron momentos muy difíciles porque los rusos utilizaron una táctica diferente, que consistía en atacar y luego retroceder, obligándonos a entrar cada vez más en su territorio. Así, los rusos pudieron nos emboscaron hasta Moscú y para cuando quisimos regresar a Francia ya era demasiado tarde, pues habíamos quedado atrapado en el invierno ruso sin suministros de agua y comida y siendo atacado por los cosacos.
Esa derrota frente a Rusia fue el inicio del fin de mi imperio, pues fue aprovechada por mis demás enemigos.
Aprovechando mis recientes derrotas Prusia vuelve a declararle la guerra a Francia.
Y para octubre de 1813, fui forzado a enfrentar a los ejércitos de Inglaterra, Rusia, Prusia, Suecia y Austria en Leipzig, que se encuentra dentro de la Confederación del Rin. Superado en número por las fuerzas enemigas, donde mi ejercito no tuvo oportunidad de ganar.
Estos fracasos hicieron que el senado de mi país me obligara a abdicar como emperador de Francia en marzo de 1814.
Por eso en este momento 1815, me encuentro exiliado en la isla de Elba, vigilado por un comisario inglés.
1. ¿Qué es una patente?
R= Son lo derechos que se le dan a un inventor por su producto o tecnología para que pueda obtener ganancias económicas de ellos por un tiempo determinado.
2. ¿Qué importancia tiene patentar una idea o innovación?
R= Durante el tiempo que dura la patente el creador va a obtener ganancias.
motiva a que mas personas hagan innovaciones e inventos.
Ayuda a generar competencia leal
Se hicieron algunas actividades para poner a prueba las
habilidades y destrezas motrices.
Se realizo un juego donde se necesitaron:
2 escobas
2cajas o cubetas
6 vasos de plástico
10 calcetines
2 pelotas
20 taparroscas
Se colocan los vasos en línea recta separados un pie uno
entre otro, se forman las personas y levantan rodillas pasando encima y entre
los vasos, después se hará saltando con los pies juntos, y luego girando de un
lado y de otro dejando un pie entre cada vaso.
Luego con las escobas, en los extremos se ponen los vasos y
se pasara en zigzag entre los vasos con la escoba a la altura del cuello, sin
tirar los vasos.
Después se harán otra vez todos, a mayor velocidad
Si no se tienen, improvisas con material que se tenga. Hay que
tener un espacio libre para poder movernos, hidratarnos todo el tiempo y usar
ropa deportiva.
El deporte es una buena estrategia recreación, movimiento,
salud, sobre todo el deporte de provecho y utilidad, sin que nos ponga en
peligro. Como el de educación física con el que nos divertimos, somos
creativos, participativos y solidarios.
Pro eso en secundaria se recomiendan deportes que no
requieren mucha especialización pero si de trabajo en conjunto, invitando a que
todos participen sin importar sus destrezas.
Reflexiona la siguiente frase de Viktor Frankl:
“Cuando la situación es buena, disfrútala.
Cuando la situación es mala, transfórmala.
Cuando la situación no puede ser transformada, transfórmate.”
RESPUESTA: Creo que lo trata de decirnos Viktor Frankl es que necesitamos tomar lo mejor de cada situación, aunque parezca ser algo malo, podemos aprender aun de eso.
RESUMEN:
La clase nos habla de las situaciones difíciles, ante los cambios, debemos buscar una forma de adaptarnos; sí, en este periodo la recomendación es quedarte en casa, pero tienes que garantizar el derecho a la educación tuyo como de niñas, niños, jóvenes y adolescentes.
Con la pandemia nos hemos dado cuenta que no solo en la escuela se puede aprender, en México, según datos del INEGI, menos de la mitad de las familias tenían computadora en 2019, pero más de 90% de los hogares tienen televisión. Por eso la opción de aprende en casa por televisión fue una respuesta ante lo difícil que era seguir yendo a clases en la escuela.
No es sano que la vista se mantenga fija por lapsos de más de 10 minutos, es conveniente que hagas pausas y rompas la monotonía. Que te levantes, camines, estires tu cuerpo y bebas agua, por eso la propuesta de SUMA MINUTOS.
¿Cuál es la equivalencia en metros de las siguientes unidades de longitud?
En la clase se habló de las Percepciones y emociones que se pueden tener al ver una obra
de arte, para esto hay categorías estéticas.
La estética estudia y analiza los contenidos que se obtienen
a partir de lo que te hace sentir.
existen 6 experiencias sensibles:
-
LO BELLO
-
LO SUBLIME
-
LO TRÁGICO
-
LO FEO
-
LO GROTESCO
-
LO CÓMICO
La obras de arte tienen el sentido intencional de transmitir
algo, no como en la naturaleza, que todo se da de manera natural
En tu libreta elabora un listado titulado: ¿Por qué es necesario cuidar los cuerpos de agua del país?
R= Porque los seres vivos necesitamos agua para vivir, plantas, animas y humanos.
Porque son pocos y se nos podría terminar el agua potable en el mundo.
Enumera por lo menos una propuesta para preservarlos.
1. Haciendo leyes mas estrictas que castiguen a quienes contaminan cuerpos de agua.
Se agrega al abecedario biológico la palabra: PLAGA
https://aquihagomistareas.blogspot.com/2020/10/diccionario-biologia.html
Para reafirmar el conocimiento, indica dos propiedades de los compuestos iónicos. Identifica compuestos iónicos que utilicen en tus actividades diarias, regístralas en el cuaderno en forma de lista con fecha y título.
CARACTERISTICAS:
¿Cuál es el conflicto esencial?, ¿de qué se está hablando? El joven se sentía inferior a su enamorada, por que ella era demasiado bella
Después describe el procedimiento de construcción de cada polígono.
RESPUESTA:
OCTAGONO: Para dibujarlo primero hice un cuadrado de 20 cm de cada lado y lo crucé de esquina a esquina formando una cruz.
Después marque un punto en la mitad de cada lado y uní cada punto con el que seguía, formando un rombo
